Будущим первоклассникам

Основная информация

1. Когда начинается прием заявлений в 1 класс?

   В соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 02.09.2020 г. №458 "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования", прием на обучение в 1 класс детей, проживающих на закрепленной территории, начинается с 1 апреля текущего года и завершается 30 июня текущего года.
   Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений о приеме на обучение в первый класс начинается 6 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.
   Просим вас соблюдать все необходимые меры безопасности (наличие масок, перчаток, собственных ручек).
   Перед посещением школы рекомендуем скачать, распечатать и заполнить необходимые формы, размещенные ниже.
   Не забывайте о необходимости предъявления оригиналов тех документов, копии которых вы будете сдавать (свидетельство о рождении ребенка, паспорт одного из родителей)

2.  Какие категории детей имеют внеочередное, первоочередное и преимущественное право зачисления на обучение в образовательные организации?

   Законодательством определены категории детей, которые имеют внеочередное, первоочередное и преимущественное право зачисления на обучение в образовательные организации.
   В образовательные организации, имеющие интернат, вне очереди зачисляют:
   - детей сотрудников Следственного комитета РФ в соответствии с частью 25 статьи 35 Федерального закона от 28.12.2010 №403-ФЗ «О Следственном комитете РФ»;
   - детей судей в соответствии с Законом РФ от 26.06.1992 №3132-1 «О статусе судей в РФ»;
   - дети работников прокуратуры РФ в соответствии с пунктом 5 статьи 44 Федерального закона от 17.01.1992 №2202-1 «О прокуратуре РФ».
   Первоочередное право зачисления на обучение в образовательные организации по месту жительства имеют:
   - дети сотрудников полиции;
   - дети сотрудников полиции, погибших (умерших) вследствие увечья или другого повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей;
   - дети сотрудников полиции, умерших вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции;
   - дети граждан РФ, уволенных со службы в полиции вследствие увечья или другого повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции;
   - дети граждан РФ, умерших в течение одного года после увольнения со службы в полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции;
   - дети, находящиеся (находившиеся) на иждивении сотрудников полиции, граждан РФ, указанных в пунктах 1-5 части 6 статьи 46 Федерального закона от 07.02.2011 №3-ФЗ «О полиции»;
   - дети сотрудников органов внутренних дел, не являющихся сотрудниками полиции;
   - дети сотрудников, имеющих специальные звания и проходящих службу в учреждениях и органах уголовно исполнительной системы, органах принудительного исполнения РФ, федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы и таможенных органах РФ (сотрудники перечисленных органов);
   - дети сотрудников перечисленных органов, погибших (умерших) вследствие увечья или другого повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей;
   - дети сотрудников перечисленных органов, умерших вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы;
   - дети сотрудников перечисленных органов, уволенных со службы вследствие увечья или другого повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы;
   - дети сотрудников перечисленных органов, умерших в течение одного года после увольнения со службы вследствие увечья или другого повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы;
   - дети, находящиеся (находившиеся) на иждивении сотрудников, граждан РФ, указанных в пунктах 1-5 части 14 статьи 3 Федерального закона от 30.12.2012 №283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ»;
   - дети военнослужащих по месту жительства их семей;
   - дети военнослужащих при изменении места военной службы,
   - дети граждан, проходящих военную службу по контракту, а также при увольнении с военной службы по достижении ими предельного возраста пребывания на военной службе, состоянию здоровья или в связи с организационно штатными мероприятиями – в образовательные организации, ближайшие к новому месту военной службы или месту жительства;
   - дети иных категорий лиц в соответствии с действующим законодательством РФ и Республики Бурятия.
   Преимущественное право зачисления на обучение по основным общеобразовательным программам начального общего образования имеют:
   - братья и сестры детей, которые учатся в выбранной школе, проживают в одной семье и имеют общее место жительства, в соответствии с Федеральным законом от 02.12.2019 №411-ФЗ «О внесении изменений в статью 54 Семейного кодекса РФ и статью 67 Федерального закона «Об образовании в РФ»);
   - дети, родитель (законный представитель) которых занимает штатную должность в выбранной школе. 

3. Какие документы необходимы при поступлении в школу?

   Для зачисления в МБОУ "Харацайская СОШ" не нужны какие-то особые документы. Только в отдельных случаях может потребоваться подтверждение права на приоритетную подачу заявления
   Для подачи заявления потребуются:
   - ваш паспорт
   - свидетельство о рождении ребёнка
   - сведения о регистрации — вашей и ребёнка
   В отдельных случаях в школе могут спросить:
   - свидетельство о рождении брата или сестры, если они уже учатся в нашей школе
   - документ, подтверждающий право ребёнка находиться в России, например вид на жительство или разрешение на временное проживание — для иностранцев
   - разрешение комиссии МКУ "Закаменское районное управление образования" для зачисления в первый класс, если ребёнку меньше 6,5 или больше 8 лет
   - документ, подтверждающий право представлять интересы ребёнка, если он находится под опекой
   - справку с места работы родителей, подтверждающую право на льготное зачисление, если оно есть
   - заключение психолого-медико-педагогической комиссии — для детей с ограниченными возможностями здоровья
   - СНИЛС ребёнка и родителя (законного представителя)

Как определить уровень готовности ребенка к обучению школе? 

        С помощью следующего теста Вы можете выявить уровень общей готовности Вашего ребенка к обучению в школе.

        Зачитайте ребенку следующие утверждения и спросите его, согласен ли он с ними или нет. За каждый утвердительный ответ поставьте один балл.
1. В школе у меня будет много новых друзей.
2. Я хочу скорее пойти в школу, ведь многие мои друзья – уже первоклассники
3. Я хочу дружить со всеми одноклассниками.
4. Каникулы - это самое  лучшее в школьной жизни
5. Интересно, как выглядит классная комната.
6. Я обязательно буду учиться хорошо.
7. Я хочу, чтобы уроки были дольше, чем перемены.
8. Я думаю, что в школе будет интереснее, чем в детском саду.
9. Мне очень интересно, какие в школе уроки..
10. Если бы можно было, я бы пошел в школу уже год назад.

Подсчитайте результаты.

1-3 б. –  Ваш ребенок вовсе не горит желанием идти в школу.

4-8 б. – Ваш малыш хочет в школу, но важно определить, что для него важнее: внешняя сторона или внутреннее содержание; что его больше интересует - новые друзья или уроки.

        Если больше утвердительных ответов получено по вопросам первой части теста, то ребенок еще не совсем готов к трудностям школьных будней. Если же больше положительных ответов по вопросам второй половины, то ваш малыш вполне представляет, для чего ходят в школу.

9-10 б. – Ваш малыш хочет идти в школу, и желание его вполне осознанно.

        По итогам теста побеседуйте с ребенком. Важно заинтересовать малыша, показать ему, что в школе ему может быть очень интересно, расскажите, что в школе у него появится много новых друзей, что  он будет весело и интересно проводить каникулы.         Объясните ему, что учеба - это занятие само по себе весьма занимательное, но непростое, что в школе он узнает много нового и интересного. Рассказывая ему о школе, не приукрашивайте будущую действительность. Он должен усвоить, что в школе учиться хотя и нелегко, но интересно.

        Уделяйте больше внимания целенаправленной подготовке к школе – в этом Вам помогут материалы данного пособия. Необходимые занятия с мамой, папой или бабушкой, особенно в игровой форме, должны вызвать у ребенка интерес к учебе, к процессу познания.

        Помимо определения уровня  общей готовности ребенка к обучению в школе, родителям следует обратить внимание и на некоторые другие показатели развития ребенка:

Развитие речи и готовность к овладению грамотой

1. Умение интонационно выделять заданный звук в начале слова;
2. Умение различать гласные и согласные звуки.
3. Умение членить слова на слоги.
4. Умение строить  простые предложения из 4 и более слов.
5. Умение использовать обобщающие понятия, подбирать определения к существительному.
6. Умение составлять рассказы о предметах, событиях.  
7. Умение самостоятельно, последовательно передавать содержание небольших литературных текстов.

Развитие элементарных математических представлений

1. Умение считать и отсчитывать предметы заданного количества.
2. Умение называть предыдущее и последующее число от заданного.
3. Знание цифр: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.
4. Умение соотносить цифру и число предметов.
5. Умение измерять длину предметов с помощью условной меры.
6. Умение различать и называть  геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник.
7. Умение делить круг, квадрат на две и четыре части.
8. Умение ориентироваться на листке клетчатой бумаги.

 Кругозор ребенка:

1. Уметь назвать домашний адрес, телефон, полные имена родителей, перечислить  состав семьи.
2. Иметь общие понятия о профессиях, занятиях взрослых.
3. Знать правила поведения в общественных местах.
4. Знать правила безопасного поведения на улице.
5. Иметь общие представления  о временах года, сезонных явлениях.
6. Знать названия месяцев, дней недели и их последовательность.
7. Знать названия частей суток и их последовательность